ごんにとって最も幸せな場面は？（11月25日）
４年生国語科「ごんぎつね」で、校内授業研究を行いました。
標題は、本時の学習課題です。
子供たちが一人一人、どの場面かをワークシートに書き、その後、自分ネームプレートを黒板に貼りました。
子供たちの多くが選んだ場面は最後の「６場面」でした。
なぜそう思うのか、について、グループで話し合っていました。
４年生国語科「ごんぎつね」で、校内授業研究を行いました。
標題は、本時の学習課題です。
子供たちが一人一人、どの場面かをワークシートに書き、その後、自分ネームプレートを黒板に貼りました。
子供たちの多くが選んだ場面は最後の「６場面」でした。
なぜそう思うのか、について、グループで話し合っていました。